在大洋彼岸的美國，有一位來自福建龍巖的青年設(shè)計(jì)師王煒杰聲名鵲起，連連斬獲設(shè)計(jì)大獎，吸引了全世界的目光。

(資料圖)

今年5月，王煒杰奪得德國IF設(shè)計(jì)大獎。他的參賽作品《Pia匹茲堡國際機(jī)場的語音交互項(xiàng)目》與谷歌、蘋果、IBM等各個(gè)跨國公司的產(chǎn)品同臺角逐，最終從56個(gè)國家參賽的10544件專業(yè)作品中脫穎而出，榮膺大獎，并受邀出席了德國第70屆IF設(shè)計(jì)之夜，與來自40個(gè)國家、超過2000名貴賓共同參與IF國際交流盛會。

1993年出生的王煒杰，從小就善于對社會上的現(xiàn)象進(jìn)行觀察思考，由此開啟了他的設(shè)計(jì)人生。從龍巖一中畢業(yè)后，王煒杰于2011年考入福建師范大學(xué)環(huán)境藝術(shù)專業(yè)，并以專業(yè)、綜合雙項(xiàng)排名第一的身份被美國普瑞特藝術(shù)學(xué)院以全額獎學(xué)金錄取為碩士研究生。

信息技術(shù)的發(fā)展極大便利了人們的生活，也使得傳統(tǒng)設(shè)計(jì)受到了挑戰(zhàn)，為了應(yīng)對后疫情時(shí)代中人工智能和數(shù)字媒體所產(chǎn)生的變革，王煒杰前往交互設(shè)計(jì)專業(yè)全美第一的卡內(nèi)基梅隆大學(xué)深造。

在王煒杰看來，設(shè)計(jì)是從生活中的小問題開始的，要有善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，并用心去設(shè)計(jì)解決。一次，他剛從美國匹茲堡國際機(jī)場下飛機(jī)時(shí)，留意到身邊旅客在機(jī)場遇到不少困難，比如拿錯(cuò)行李、不知道如何離開機(jī)場前往市區(qū)等。這些現(xiàn)象讓他開始思考，為何在以國際化、信息化著稱的機(jī)場建設(shè)中，仍會出現(xiàn)這樣的問題。設(shè)計(jì)師的責(zé)任感促使了他與匹茲堡國際機(jī)場聯(lián)系，希望加入他們的“2030改造計(jì)劃”，把機(jī)場改造成更智能、更能幫助旅客提升旅行體驗(yàn)的新機(jī)場。

王煒杰領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)4人的設(shè)計(jì)組，針對旅客遇到的問題思考解決方法。從匹茲堡機(jī)場現(xiàn)有的自助值機(jī)柜臺為切入點(diǎn)，以輕介入的形式打造一個(gè)以人工智能為技術(shù)支持的語音助手。它能夠告訴你安檢的時(shí)間、去登機(jī)口的路徑，智能推算你可以利用等候飛機(jī)的時(shí)間享受哪些美食，如何前往市區(qū)等。更重要的是，這款語音助手支持多語言服務(wù)，你可以用自己的母語跟它對話，而不需要擔(dān)心不會英語的問題。最終，這個(gè)改造達(dá)到了機(jī)場和旅客的雙贏，不僅提升了乘客的旅行體驗(yàn)，也促進(jìn)了機(jī)場區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

設(shè)計(jì)無國界，而愛國是設(shè)計(jì)師的精神之魂。雖然身處國外求學(xué)6年，但王煒杰時(shí)刻心系祖國，以自己所學(xué)所長，為國人解憂。

生病老人、“空巢”老人看病難、買菜難，只能靠社區(qū)和鄰居幫助；很多老年人因?yàn)椴粫褂弥悄苁謾C(jī)，沒有健康碼，無法乘坐交通工具……這些問題讓王煒杰思考如何幫助他們跨越數(shù)字鴻溝。他組建了一個(gè)5人設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過長時(shí)間觀察發(fā)現(xiàn)，不少中國老年人有一個(gè)特有的習(xí)慣，就是非常依賴查看黃歷作為自己當(dāng)日的行動依據(jù)。因此，王煒杰和他的團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)了一款智慧型互動掛歷。在萬年歷中植入NFC芯片，只要手機(jī)靠近萬年歷，就能立刻跳轉(zhuǎn)到微信的“辟謠小程序”，降低老年人的學(xué)習(xí)門檻，方便其獲得權(quán)威咨詢。他們還重新設(shè)計(jì)了萬年歷中的語言并加入二維碼，根據(jù)日期的不同展現(xiàn)不同的內(nèi)容，循序漸進(jìn)教會老年人如何防疫、如何洗手、如何線上購物、如何預(yù)約醫(yī)生等，幫他們順利渡過難關(guān)。

這份設(shè)計(jì)入選2020亞洲社會設(shè)計(jì)展，并先后在廈門紅點(diǎn)博物館、沈陽魯迅美術(shù)館展出，深受好評。

王煒杰認(rèn)為，東西方在設(shè)計(jì)思維的培養(yǎng)上存在很大差異。我國傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)教育在看待問題時(shí)缺乏批判性思維。因此為更好地幫助國家培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維，提升問題解決能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力，2020年，王煒杰與美國波士頓大學(xué)的李冉星博士發(fā)起了一項(xiàng)籌款活動，幫助海外中國教育基金會（OCEF）在一周內(nèi)籌集近3萬元人民幣，為中國的設(shè)計(jì)教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。

如今，王煒杰已經(jīng)成了國際設(shè)計(jì)界的一顆璀璨之星，他用設(shè)計(jì)為人們提供了更加舒適、便利的生活方式。盡管如此，他始終保持謙遜之心。未來，他表示，將努力學(xué)成，報(bào)效祖國，致力于設(shè)計(jì)的創(chuàng)新，讓設(shè)計(jì)的福利覆蓋更多人群，竭力推動國內(nèi)設(shè)計(jì)教育發(fā)展，為中國設(shè)計(jì)師的國際化和全球化貢獻(xiàn)青春力量。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)記者 黃星 通訊員 曾志明）