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長(zhǎng)白時(shí)評(píng)評(píng)論員 殷建光

10月11日，“孩子考試進(jìn)步考了61分全家歡呼”的視頻在網(wǎng)上走紅。視頻中，孩子?jì)寢屇弥嚲恚腿齻€(gè)孩子走進(jìn)家門，媽媽笑著告訴坐在沙發(fā)上的爸爸，“梁醫(yī)生，你家祖墳冒青煙了，恁兒考了61分。”孩子爸爸高興得站起來接過卷子，還說“趕緊告訴孩子爺爺奶奶，下館子慶祝”。

網(wǎng)上走紅的背后是網(wǎng)友的熱切關(guān)注。為何網(wǎng)友會(huì)熱切關(guān)注呢？因?yàn)檫@個(gè)“歡呼”打破了常規(guī)的“橫眉冷對(duì)”，創(chuàng)造了“快樂溫馨”，更因?yàn)檫@個(gè)“歡呼”，激勵(lì)孩子上進(jìn)，彰顯家庭陽光。這個(gè)視頻走紅是大家對(duì)正確家庭教育方法的呼喚，是為孩子打造快樂成長(zhǎng)環(huán)境的呼喚。我們?yōu)椤昂⒆涌?1分全家歡呼下館子”歡呼！

我們?yōu)椴晃ǚ謹(jǐn)?shù)只唯進(jìn)步的正確家庭教育觀歡呼。其實(shí)，報(bào)道中的歡呼，歡呼的不僅是61分，更是孩子的進(jìn)步。“這是他四年級(jí)第一次月考，他數(shù)學(xué)一直不好很難及格，其他科目成績(jī)也不好。”這種不唯分?jǐn)?shù)，只唯進(jìn)步的家庭教育觀，值得所有家庭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之路，千軍萬馬，總會(huì)有前有后，不在分?jǐn)?shù)多少，只要不斷進(jìn)步，向前奔騰，這就是好孩子。孩子的第一特性是成長(zhǎng)，只要進(jìn)步就是成長(zhǎng)，我們就應(yīng)該慶祝。也只有在這樣的慶祝中，孩子才能更快樂地成長(zhǎng)。那種“拔苗助長(zhǎng)”的家庭教育觀，只能導(dǎo)致孩子這顆嫩苗枯萎。

孩子的成長(zhǎng)是多元的，學(xué)校學(xué)習(xí)只是一個(gè)方面，對(duì)孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)，不唯分?jǐn)?shù)唯進(jìn)步，是讓孩子快樂走好學(xué)校之路的關(guān)鍵。同時(shí)，我們還應(yīng)該尊重孩子其他方面的成長(zhǎng)，尤其是孩子興趣方面的成長(zhǎng)，我們應(yīng)該精心呵護(hù)。“我大女兒畫畫就特別好，每周都在畫室上課。二兒子口才不錯(cuò)，他在學(xué)口才，我感覺學(xué)得還挺不錯(cuò)的。老小剛上一年級(jí)，有待發(fā)現(xiàn)。他們喜歡干什么就干什么，培養(yǎng)他們的興趣愛好，沒必要一定走學(xué)術(shù)的路。說實(shí)話，我也是初中之后才開始彎道超車的，所以我不太焦慮。而且孩子的潛能是無限的，他們能上到哪一步就上到哪一步，也沒有讓他們放棄。”這種尊重孩子個(gè)性成長(zhǎng)的教育理念值得學(xué)習(xí)，這種以自己的切身體驗(yàn)教育孩子的理念值得學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該為家長(zhǎng)有這樣的教育理念而歡呼。

家庭教育孩子，需要有一個(gè)和諧溝通的良好健康氛圍，這一點(diǎn)至關(guān)重要。現(xiàn)實(shí)中，一些家庭往往因?yàn)榻逃⒆拥姆制绠a(chǎn)生矛盾，導(dǎo)致家庭環(huán)境不健康，最終，導(dǎo)致教育孩子的失敗。“她有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)焦慮，我是比較佛系，但是最終還是我們兩個(gè)溝通解決。”其實(shí)，這里的佛系，只是相對(duì)于“雞血家長(zhǎng)”而言，因?yàn)榱合壬娺^不少焦慮的孩子，不希望社會(huì)上再發(fā)生這種事情。“我們?cè)卺t(yī)院里面工作，見了不少抑郁的小孩。我見過很多父母在病床旁邊后悔莫及的樣子，感觸非常深。所以我對(duì)孩子的成績(jī)不是要求特別高，只要他們健康成長(zhǎng)就行了。”孩子健康成長(zhǎng)應(yīng)該也必須是天下父母的第一期盼。當(dāng)天下父母都能堅(jiān)守這個(gè)初心的時(shí)候，家庭及教育環(huán)境才會(huì)健康，才能徹底走出“唯分?jǐn)?shù)論”。家庭教育環(huán)境健康，孩子成長(zhǎng)健康，我們?yōu)榱合壬摹拔ń】怠弊非髿g呼。

為“孩子考61分全家歡呼下館子”歡呼！我們歡呼的是這個(gè)家長(zhǎng)走出了“唯分?jǐn)?shù)”，牽手“唯進(jìn)步”，擁抱“重個(gè)性”，追求“唯健康”，這應(yīng)該也必須是天下家長(zhǎng)重要的堅(jiān)守。

本期編輯：羅丹

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