【大河財立方 記者 唐朝金 實習生 史冰倩】這個夏天，幾乎在各地熱門景點都能看到一批身著統一服裝、掛著營員證的中小學生研學團隊，這支被網友們戲稱為“研學大軍”的浩蕩隊伍反映了今年的研學熱潮居高不下。

一面是熱度持續高漲的研學游，一面是網上不斷的吐槽聲，研學市場正在面臨兩極分化。

研學成為中小學生暑期“新頂流”

(相關資料圖)

各種社交媒體上，只需要搜索“研學”二字，就能看到數不清的研學筆記和各類研學機構，足以說明今年研學市場的火爆程度。”研學游“成為旅游業的“新頂流”。

位于鄭州市金水區心怡路上的河南青旅國際旅行社開展了多條研學線路，當記者以顧客身份咨詢研學旅行時，前臺人員熟練地拿出研學旅行的宣傳頁，向記者介紹起幾條火爆的研學路線和特點。

正當記者了解時，又來了幾位家長咨詢研學。其中一位家長表示，這已經是她看過的第4家旅行社了。前臺人員表示，最近是研學旅行的旺季，幾乎每天都有學生家長來咨詢研學旅行。

在研學熱度不斷高漲的背景下，研學機構也迎來了報名熱潮。

某全國知名教育機構工作人員告訴記者，今年的研學市場非常火爆，一些家長提前預定了暑期研學團，不少研學團在4月份就已經報滿了，暑期又臨時開辟了很多線路。一家鄭州本土的研學機構營銷人員向記者透露，今年暑期研學的客單目標是2萬~3萬單，相比過去幾年，這個數據非常可觀。

大河財立方記者在實地走訪鄭州地區的研學機構和旅行社時，發現多數暑期研學團定價在5000元左右，一些知名品牌的研學游高達近萬元。

在五花八門的旅行路線中，“北京行”“上海行”堪稱最火爆的兩條線路。此外，也有以不同主題為特色的研學旅行，例如貴州支教研學營、名企名校研學營等。

教育部網站數據顯示，到2023年全國中小學生研學實踐教育基地超過1600個，中國研學旅行市場總體規模超過千億元。

據攜程數據，研學旅游產品訂單量同比去年增長超30倍，7月環比前兩個月增長280%。在如此龐大的市場規模下，眾多主體涌入研學市場渴望分一杯羹。

天眼查顯示，僅鄭州地區就有400余家研學機構。有業內人士告訴大河財立方記者，很多公司業務中沒有研學項目但實際上也在開展相關業務，這樣的企業數量更是不計其數。目前不僅僅是旅行社、教育機構在做研學，一些咨詢公司、拓展公司都在開展研學活動。

為何今年的研學游會如此火爆？IPG中國首席經濟學家柏文喜接受大河財立方記者采訪時表示，疫后的首個暑假讓暑期研學一時風行，這一方面是之前數年疫情造成的出行不便的情緒性集中釋放，另一方面也反映出中國家庭越來越重視教育，希望孩子們通過研學旅行開闊視野、增長見識。此外，一些教培行業受到“雙減”政策的影響，也紛紛轉型做研學，機構的轉型也助推了研學的熱潮。

爆火之下，亂象叢生

一位初二學生家長在糾結多天后，選擇給孩子報名價值5000元的北京研學團。“希望通過這次研學游，能夠在孩子心中種下一顆名校的種子，鞭策他好好學習。”上述家長表示。

然而，家長對研學游所寄予的期望是否能實現尚未可知，與研學熱潮相伴而來的則是頻頻爆出的負面新聞。

“清北研學游”化身“清北校門打卡游”，一家研學機構直白地告訴記者：“由于清北高校暑期管理非常嚴格，所以大概率進不去，不過我們會讓孩子在清華大學的校門口穿學士服照相。”在校門口拍上一張游客照是諸多“北京行”研學團隊的重要行程，這構成了北京研學游的一大“亮點”。

除了研學內容和路線之外，研學機構承諾的優質生活條件也頻頻翻車。

據此前媒體報道，山東某研學機構所承諾的優質住宿條件實則是幾十個孩子睡在一塊的大通鋪。

一些經營機構一味追求利潤，孩子的吃住行條件不斷縮水。

“說好的北京游實際上住在廊坊，每天光交通時間至少要三個小時。”一位業內人士告訴記者。

微博上一位網友發布的照片令諸多網友又憤慨又心疼，幾十個研學團的孩子疲憊不堪地睡在景區地上。

除了屢屢爆出的虛假宣傳和服務質量差，研學行業更核心的問題在于怎么處理“學”與“游”的問題。

業內人士表示，“很多打著研學旗號的機構，其實和研學一點關系都沒有”。一些旅行社存在“只游不學”的問題，并沒有體現出研學所側重的教育意義。

“目前市面上有很大一部分研學機構只想著賺快錢，并沒有在研學最核心的課程設計上下功夫，依然是沿用傳統的旅游思維，把吃住行這些點位串聯起來，最多加上幾個富有文化意義的景點參觀和講解，所謂的研學團就華麗誕生了。”業內人士告訴記者。

一些機構憑借著“研學”二字大幅提升旅行單價，而家長卻要為所有的溢價買單。因此互聯網上出現了越來越多類似“韭菜”“智商稅”這樣的詞匯來形容研學旅行。

良莠不齊的研學市場上，不少機構只要湊夠學生人數就發團，千篇一律的旅游景點和照本宣科的講解讓研學成了“走馬觀花”“到此一游”。

研學游不能只游不學

隨著我國素質教育的推進，研學行業無論在供給端還是需求端，都呈現出蓬勃向上的發展勢頭。那么研學行業怎樣才能走得更長遠呢？

天亮研學創始人霍全喜告訴大河財立方記者，研學行業的進入門檻雖然不高，但想要做出真正的研學產品卻需要下很大功夫。

在霍全喜看來，研學旅行中課程的設計和安排是核心，也是一家研學機構核心競爭力的內容。

“研學課程需要根據學生的年齡段來定制。對于小學階段的研學，由于孩子們的理解能力尚淺，研學課程重在培養孩子的興趣。而中學生隨著年齡的增加，學習能力和理解能力逐漸增強，研發人員會設計一些研究性的課題，做一些小組分工，從更多維度來鍛煉孩子們的能力。”霍全喜表示。

除了與中小學生的課堂知識做好銜接之外，研學行業還可以與大量的產業經濟相結合，包括工業、農業，服務業，以及具體的細分市場。

“研學行業可以用‘方興未艾’來形容。”九鼎德盛經濟研究院院長張保盈向大河財立方記者表示，目前全國的研學剛剛形成一定規模，很多領域的研學活動尚未開展，未來研學行業有廣闊的發展空間，能夠產生很大的經濟效益和社會效益。

研學怎樣才能撥開“假研學、真旅行”的迷霧，讓孩子們真正研有所學、游有所樂呢？

柏文喜認為，面對市場豐富但價格狂漲的研學市場，相關部門應該加強對研學實踐教育基地的監管，依據成本和市場等因素合理確定價格區間，禁止相關機構熱炒學生游產品，對價格虛高的產品實行黑名單制度。

其次，暑期研學市場競爭主要聚焦在產品創新和差異化上，研學機構應該將主要精力用在提高研學游產品的質量和服務水平上，開發更有競爭力的研學產品，滿足不同學生的研學需求。消費者也可以通過比較不同研學游產品的價格、內容和服務質量，選擇性價比較高的產品。

“家庭、學校、社會協同育人是人才培養的重要舉措，研學實踐教育是加強學校與社會溝通與銜接的重要渠道，是融合教育性、趣味性和實踐性的好形式，必將受到越來越多家庭和學校的青睞。但是，行業需要保持良性競爭，提高服務質量，保證游客的安全和體驗，才能夠持續發展。”柏文喜說。

責編:王時丹 | 審校:李金雨 | 審核:李震 | 監制:萬軍偉