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中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 史望穎 通訊員 張土良）“中國式現代化是美好生活的新形態，是集物質富、精神富、生態富于一身的嶄新場景?！贝蚩^村展覽館，參觀寧波滕頭生態旅游區，聽取黨的二十大代表、寧波奉化區滕頭村黨委書記、村委會主任傅平均講課……近日，寧波城市職業技術學院“青馬工程”培訓班學員在奉化滕頭村開啟了一場沉浸式現場教學。

“我們滕頭村曾經是貧困村，63年來，經三任村黨支部書記及村民的努力，成為生態良好、生產發展、生活富裕的‘明星’村。”傅平均介紹，上任后他以黨建引領鄉村振興，把村兩委班子團結起來，黨員帶領村民“二次創業”。通過整合資源，統籌布局生態、高科技、新材料等產業，滕頭村開啟了“連鎖滕頭”的快速發展模式，“小村莊”投資“大產業”的愿景逐步實現，村民實實在在嘗到了幸福味道。

“一村富不是富，村村富才是真的富?！备灯骄粌H輻射帶動滕頭周邊的村共建，項目共抓、治理共管，實現抱團發展，還率隊前往新疆庫車、河北阜平等地開展結對幫扶。

“我覺得滕頭村的騰飛很不容易，這是三代書記和全體村民共同奮斗的結晶。”寧波城市職院21級英語專業學生鄔欣欣說，滕頭村的發展奇跡讓她明白腳踏實地很重要，這對學習來說也是一樣。

當天，寧波城市職院與滕頭村舉行共建現場教學基地揭牌儀式，這是該?！扒囫R工程”設立的現場教學基地，今后將成為學員常態化現場教學的重要場所。

“滕頭村全域本身就是一本生動鮮活的‘教科書’。”寧波城市職院校長史習明表示，滕頭村是全國鄉村振興的領頭雁，蘊藏著豐富的思想政治教育元素，也與學校專業對口，將滕頭村納入現場教學基地，學員可以在這里常學常新、學思踐悟。

據了解，為幫助“青馬工程”學員提高調查研究能力，拓寬視野，寧波城市職院團委統籌用好本土紅色資源和特色產業資源，將陸續設立一批現場教學基地，帶領學員走出校門、走向田野、走進企業參觀考察或調查研究，促進他們在現場教學中有所悟、有所得、有所獲。