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5月6日，管城回族區教育局在鄭州市第五初級中學舉辦“擁抱陽光 潤心前行——管城區中小學心理健康聯防聯控專題座談會”。管城區中小學校長、班主任及專兼職心理教師代表等20余人參加了此次座談會。

參會校長、班主任及專兼職心理教師代表分別對當前學生心理健康的現狀進行分析，就如何加強中小學心理危機預防體系、完善中小學心理健康教育、正確引導學生等方面展開討論，并從建立機制、排查宣傳、家校聯動、社會協同等多方面提出了可持續、可操作的建議和措施。

校長代表郭淑娟表示，鄭州市第五初級中學高度重視學生心理健康問題，在積極落實“雙減”政策的基礎上，開展豐富多彩的德育活動，不斷拓寬育人渠道，積極構建家校社教育共同體，同時對學生采取多元評價系統，以促進學生健康快樂成長。

教研員田曉莉表示，學生心理問題的產生與家長的教育理念、教育方式，教師的態度及孩子本身密切相關。她呼吁學校要跟進家長課堂，對家長進行家庭教育指導，引導家長尊重孩子、多傾聽孩子的聲音；要成立學校心理教研組，設立心理輔導室，為學生提供心理疏導；要開展各式各樣的活動，在德育、藝術教育、勞動教育中促進學生健康、全面發展。

管城區教育局黨組書記、局長高峰充分肯定了管城區各中小學心理健康工作的成效，并要求各校要認真落實“立德樹人”根本任務，深化加強心理健康教育的必要性和重要性的認識；要加強源頭管理，全方位提升學生心理健康素養；要加強過程管理，提升及早發現能力和日常咨詢輔導水平；要加強結果管理，提高心理危機事件干預處置能力；要加強綜合管理，提高增強學校、家庭、社會和醫療教育合力。

據了解，管城區教育局將不斷完善心理健康教育機制，定期開展心理健康聯防聯控專題座談，持續推動管城區中小學心理健康服務工作系統化、專業化、規范化、常態化開展，切實為青少年的健康成長保駕護航。

鄭報全媒體記者 李楊