韓國教育開發院 3 月 3 日發布的 2022 年校園暴力報告顯示，在遭受校園暴力后上報、希望獲得幫助的中小學生中，約三分之一無法獲得任何幫助。

報告數據來自韓國除全羅北道外 16 個市道的教育部門對小學四年級至高三所有注冊學生的調查。

《韓國時報》4 日援引報告內容報道，90.8% 的學生經歷過校園暴力并向學校、家長或咨詢機構報告。學生報告比例隨年齡增長有所增加，在小學生、初中生和高中生中分別為 89.9%、93% 和 95%。

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然而，只有 41.1% 的受訪者表示向成年人或校方報告后問題得到解決。超過 1 萬名遭受語言暴力的學生表示，在試圖解決問題時沒有得到任何幫助。

報告顯示，多種校園暴力行為在被舉報后未能得到解決，其比例不盡相同。比如，33% 的勒索行為未獲解決，未獲解決的性侵、跟蹤騷擾、網絡欺凌、欺凌和身體傷害事件分別占比 32.8%、32.6%、31.6%、29.4% 和 28.9%。

調查人員讓受害學生對報告校園暴力后所獲幫助的情況按 1 至 5 打分，小學生平均給出 3.57 分，初中生評分 3.59 分，高中生只有 3.35 分。另外，女生平均打分為 3.46 分，低于男生的 3.63 分。

依照《韓國時報》說法，雖然韓國有關部門在努力設法消除校園暴力，但越來越多的社會活動人士和受害者家庭呼吁政府制定有效措施，以保護主動尋求幫助的校園暴力青少年受害者。

校園暴力受害者家庭協會負責人趙正實（音譯）說：" 必須為教師和家長制定專門手冊，來幫助他們妥善處理校園暴力。"

來源 | 央視新聞客戶端

題圖 | 視覺中國（圖文無關）

責編 | 謝哲