很多學生，為了逃避“當眾訴苦”，最后寧愿選擇不要資助!

筆者記得在前兩年，筆者學校要公示所有困難學生的家庭情況，筆者班上的一個女生，原來在相對保護隱私的環境下，得到了其中的一個資助名額。但是當她知道自己的家庭情況要被公示，她選擇了放棄資助名額!原來她的父親是一個精神殘疾者，母親是一個身體殘疾者!

而對于她而言，將自己的家庭情況進行公示，說白了無異于讓她當中訴苦，把自己想保護的一點隱私給公之于眾，所以還不如所幸不要這個資助名額!

而像筆者的這位學生一樣，很多受資助的學生，當聽到需要公示家庭情況，而且還要當眾進行“家庭困難說明”，最后都甘愿不要資助，也想保護自己的自尊和隱私!

而安徽省《辦法》此舉，無疑從人文關懷的角度，考慮到了這些被資助學生的顧慮，用更合理的方法和方式，去保護這些受資助學生的個人自尊，個人隱私!

在筆者看來，安徽省此舉，必須雙手點贊!