近日，記者發現，在一些線下的考研培訓機構，只要考生愿意花八、九千，甚至上萬元，就可以為考生精準地找到一位他所報考的高校和專業的在讀研究生，作為“輔導老師”來為考生進行專業課的一對一在線培訓。

此外，有一些并沒有考研培訓辦學資質，只是從事“教育科技”或“教育咨詢”的公司，也在網上招攬了很多各大院校的在讀研究生，從事在線的高校考研專業課培訓，且獲利頗豐。

在考研培訓市場上，為什么會出現這樣的“市場需求”?這種由在讀研究生組成的考研培訓機構，是否存在監管上的漏洞?是否符合教育相關的規定?

資料圖

市場需求源于高校考研信息不對稱

“當時決定的比較突然，心里對跨專業、跨院校考研完全沒有底，所以希望學習效率更高一些，復習更有針對性一些。”李默在四川成都一所高校就讀，目前讀大四，她剛剛參加了今年的全國考研。雖然沒有進入復試，但表示已經盡力了，畢業后還會再堅持考。

去年3月，作為理科生的她，做了一個決定，放棄了原計劃本專業的考研復習，轉而報考成都一所知名學校的新聞專業。

“一直很喜歡新聞行業，但之前一直沒有做決定，就是對跨專業沒有信心。”李默發現，周圍同學很多為了考取某個學校的研究生，早在一年前就開始有針對性的做準備，自己感覺被落在了后面。聽同學說，可以通過考研機構找一個所報考學校的學長姐做“輔導老師”，雖然學費貴了一些，但復習起來會更容易，獲取到的考研信息也會更多、更及時。

通過之前參加過統考科目培訓的一家校外考研培訓學校，咨詢后，學校很快為李默找到了合適的“輔導老師”，是那所學校新聞專業研二的一位學姐。培訓學校的人說，這位學姐已經給多位考生做過專業課培訓，非常有經驗。

就這樣，向考研機構交了8000元學費，聯系上了這位學姐，李默就開始了課程學習。李默介紹，整個課程包括48個課時，分8次上課，每次6個小時。

“因為沒有任何專業基礎，所以開始上課比較費勁，一次6個小時的課程，知識點太多，有些消化不了。”李默表示，整個課程安排還是相對自由的。為了配合她的節奏，學姐把課程拆分成小課上，便于她有理解接受的時間。因為同在一個城市，有時候學姐還會來學校直接找她給她上課。

除了上課，學姐還提供了歷年的真題考試內容和專業書單，為她梳理考試重點，告訴她學校喜歡出什么樣風格的題，如何答題會讓閱卷老師更喜歡。此外，遇到問題，她還可以隨時向學姐請教，不限于課時的限制。

“感覺學姐講得很好，課程設置也很合理，讓我這個新聞專業小白，快速長了不少知識。”李默介紹，她的很多同學和她一樣，都選擇了這種一對一的輔導，有的學費價格更高，一萬多很常見，與不同學校的檔次有關。

李默認為，她這個學費花得還是很值得的。因為就考研來說，除了全國統考科目，以及一些專業課實行全國統考的專業，基本上其他專業的專業課考試都是各大高校自主命題。然而，很多學校的專業課參考書目很龐雜，但考試內容又并不限于這些書目，老師的命題相對自由。對于外校生或者跨專業報考的學生來說，很難知道如何備考。

“考研和高考完全一樣。高考就那些知識點，無非是解題思路不一樣。但考研，有時候看了半天參考書目上的書，但其實完全不會考到這些內容，很多內容只是參考。而且很多高校現在甚至不提供考研的真題資料，讓信息更加閉塞。”李默覺得，通過向有經驗的學長姐學習，起到了事半功倍的作用，一定程度上解決的考研信息匱乏的問題，讓備考過程沒有那么茫然。

在讀研究生考研培訓呈現“公司化運作”

在淘寶上，記者搜索“考研專業課”“考研學長姐”等相關關鍵詞，就會出現很多類似上面提到的這種，由高校學長姐提供專業課培訓的產品。有的在產品標題上寫明“考研初試咨詢”，有的還則寫明提供“考研真題資料”。

淘寶上提供在讀研究生專業課培訓的店鋪

在這些產品中，記者發現，一部分店鋪只提供某一所學校的考研培訓，而還有一部分店鋪，所涉及的培訓高校則多達七八十所，單北京地區的高校就是近20所。

在其中一家這樣的店鋪，商家在商品頁表明，他們是由百余所高校在讀研究生所創立的考研品牌。記者看到，各個學校的課程價格不一，按照課時和上課人數，價格也不一樣。價格最高的高達13999元，最低的也有兩三千元。