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中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 周洪松）日前，記者從河北省人民政府新聞辦召開的新聞發布會上獲悉，河北省將實施“擴展職普融通”“深化產教融合”“推進科教融匯”“打造‘升學直通車’”等四大重點舉措，深入推進現代職業教育體系建設改革。

河北明確，將擴展高中階段職普融通試點范圍，建立更多的職普融通學生成長成才通道，力爭讓不同稟賦和需要的學生能夠多批次選擇、多樣化成才。將以保定市開展部省共建市域職業教育改革試點前期經驗為基礎，由省教育廳統一安排，全省各地積極探索在普通高中和中等職業學校舉辦職普融通實驗班，以滿足不同學生的發展需要，也為高中階段學校多樣化發展注入動力。

河北將進一步落實和推廣國家產教融合型企業政策。河北提出，在發揮唐山國家產教融合型城市建設試點引領示范作用的基礎上，在全省各地選擇省內重點行業和重點領域，支持龍頭企業和高水平高等學校、職業學校牽頭，組建學校、科研機構、上下游企業等共同參與的產教融合共同體。支持企業與職業學校共建共管產業學院、產教融合實訓基地。企業設立具備生產與教學功能的產教融合實習實訓基地所發生的費用，可以參照職業學校享受相應的用地、公用事業費等優惠。支持國有企業舉辦的高等職業學校發展，落實國家支持國企辦學配套相關政策。

同時，河北要求職業學校尤其是高等職業學校要圍繞全省區域傳統優勢產業、戰略性新興產業和縣域特色產業領域，建設共性技術服務平臺，開展產業共性技術攻關和重要產品研發，打通科研開發、技術創新、成果轉移鏈條，為企業提供技術咨詢與服務，促進企業技術創新、產品升級。職業學校開展技術服務、技術開發、技術轉讓、技術咨詢、科學研究、技術培訓等收益用于人員獎勵部分，不納入績效工資總量管理，實行單列管理。鼓勵職業學校教師經學校批準后到企業實踐，以增長教學經驗，幫助企業革新創造，允許其從企業獲得勞務或咨詢、技術、培訓等服務報酬，其獲取報酬除依法納稅外，無須另行申報批準。

河北明確，努力拓寬職業教育貫通培養通道，堅持“聚焦產業、聚焦技能，重視生源、重視質量，聯合申報、聯合實施”原則，充分調動企業積極性，開展好“3+2”“3+4”“五年一貫制”“2+2+2”貫通培養工作。