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為了進(jìn)一步提高體育學(xué)科的教學(xué)水平，加強(qiáng)各集團(tuán)校間體育教學(xué)的交流學(xué)習(xí)，近日，鄭州市第五十二中學(xué)參加了鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)教育集團(tuán)組織的線上“同課異構(gòu)”活動(dòng)。

活動(dòng)中，鄭州市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)教師白文和鄭州市第五十二中學(xué)教師卜鑫以《立定跳遠(yuǎn)》為課題展開精彩的同課異構(gòu)。

卜鑫以足、籃、排運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中球星常用的跳起得分方式導(dǎo)入課題，把體育課堂氛圍拉滿。通過“高人與矮人”的游戲引導(dǎo)學(xué)生掌握動(dòng)作技能，通過展腹跳與收腹跳發(fā)展學(xué)生起跳與騰空的能力，通過錄制的立定跳遠(yuǎn)視頻指導(dǎo)完整的立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作。環(huán)節(jié)層層推進(jìn)，借助小組合作、深入探究。白文由學(xué)生以無(wú)繩跳繩的活動(dòng)進(jìn)行熱身與導(dǎo)入，通過引導(dǎo)式教學(xué)，把立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作分解為起跳、騰空、落地三個(gè)環(huán)節(jié)，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行階梯式學(xué)習(xí)，從而帶領(lǐng)學(xué)生更加有效地掌握完整的立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作。

隨后，鄭州五十二中體育教研組長(zhǎng)趙毅、鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)馬超、鄭州六十六中楊利明、鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)體育教研組長(zhǎng)任化軍四位教師分別進(jìn)行評(píng)價(jià)。隨后，鄭州五十二中副校長(zhǎng)高偉兵、鄭州六十六中副校長(zhǎng)劉亞分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。高偉兵指出，兩節(jié)課都準(zhǔn)確地結(jié)合學(xué)情、循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué)，精確地指向了體育學(xué)科的核心素養(yǎng)；兩節(jié)課都結(jié)合音樂節(jié)奏引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，做到了學(xué)科融合，她建議兩位老師可邀請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)與孩子共同鍛煉，家校共育。劉亞認(rèn)為，兩位老師的課堂都充滿了人文關(guān)懷，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。此外，他建議卜鑫在學(xué)生練習(xí)之前就給學(xué)生指出常見的錯(cuò)誤動(dòng)作，提升課堂的效率；白文在課堂上注意教與學(xué)的細(xì)節(jié)融合，隨時(shí)注意學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。本次同課異構(gòu)活動(dòng)為鄭州五十二中體育組的老師們搭建了相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，同時(shí)也促進(jìn)了體育教師更新體育教育理念，提升體育教研能力。

鄭報(bào)全媒體記者?周娟