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今年起，遼寧省將全面構(gòu)建小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)縱向貫通，校內(nèi)競賽、校際聯(lián)賽、區(qū)域選拔性競賽橫向銜接的體育競賽體系，建立“人人有項(xiàng)目、班班有隊(duì)伍、月月有賽事、校校有品牌”的常態(tài)化體育競賽機(jī)制。遼寧省委辦公廳去年12月印發(fā)的《遼寧省全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作若干措施》(以下簡稱《若干措施》)提出，健全體育競賽和人才培養(yǎng)體系。暢通體育后備人才培養(yǎng)輸送渠道，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。

《若干措施》明確，全省各級各類學(xué)校每年舉辦1次全員參與的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)活動(dòng)。鼓勵(lì)中小學(xué)校每月開展1次小型體育競賽。深化體教融合，整合教育部門、體育部門優(yōu)質(zhì)資源，鼓勵(lì)中小學(xué)校與高校、體校、社會(huì)體育俱樂部等合作開展課余訓(xùn)練。加強(qiáng)體育傳統(tǒng)特色學(xué)校建設(shè)，完善競賽、師資培訓(xùn)等工作，支持學(xué)校建立高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)，提高體育傳統(tǒng)特色學(xué)校運(yùn)動(dòng)水平。整合學(xué)校比賽、U系列比賽等體育賽事，建立省、市、縣、校四級青少年學(xué)生體育賽事體系。

構(gòu)建“小學(xué)早訓(xùn)練、初中不斷檔、高中有特長、大學(xué)出人才”的體育人才梯隊(duì)培養(yǎng)體系。縣級教育行政部門做好統(tǒng)籌規(guī)劃，以初中學(xué)校學(xué)區(qū)為基礎(chǔ)，聯(lián)合學(xué)區(qū)內(nèi)覆蓋的多所小學(xué)建立共同體。高中學(xué)校針對縣域內(nèi)初中學(xué)校的體育特色，開展“一校多品”的特色項(xiàng)目訓(xùn)練，暢通體育后備人才培養(yǎng)輸送渠道。鼓勵(lì)建設(shè)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的高校優(yōu)化拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，全面建立足球、籃球、排球等集體球類項(xiàng)目隊(duì)伍。

同時(shí)，全省教育部門加強(qiáng)體育與健康課程體系建設(shè)，整合社會(huì)資源，營造良好的體育鍛煉氛圍。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)與發(fā)展規(guī)律，逐步完善“健康知識+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的學(xué)校體育教學(xué)模式。教會(huì)學(xué)生健康知識和科學(xué)鍛煉方法，掌握基本運(yùn)動(dòng)技能和足球、籃球、排球、冰雪等專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，努力讓每名學(xué)生在義務(wù)教育階段熟練掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。鼓勵(lì)中小學(xué)校與高校、體校、社會(huì)體育俱樂部等合作開展課余訓(xùn)練。推進(jìn)在大中小學(xué)校設(shè)立專(兼)職教練員崗位。配好體育教學(xué)所需設(shè)施設(shè)備，建立體育器材補(bǔ)充機(jī)制。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)在中小學(xué)建設(shè)體育場館，有條件的高校與所在地區(qū)共建體育場館，實(shí)行共用共享。(記者劉玉)

關(guān)鍵詞：體育競賽大中小學(xué) 遼寧構(gòu)建體育后備人才培養(yǎng)