記者從今天下午召開(kāi)的國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，教育部計(jì)劃于今年6月在“智慧高教”平臺(tái)二期增設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)板塊，滿足高校線上教學(xué)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)的需要。

教育部高等教育司一級(jí)巡視員宋毅介紹，疫情以來(lái)各地各校創(chuàng)新開(kāi)課方式，充分挖掘各類在線實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和虛擬仿真平臺(tái)資源，通過(guò)慕課、現(xiàn)場(chǎng)直播、虛擬仿真等方式開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)，開(kāi)展了大量積極有效的探索實(shí)踐。

比如說(shuō)南京大學(xué)通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式，疫情期間錄制《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)》相關(guān)慕課，學(xué)生線上觀看實(shí)驗(yàn)操作視頻，開(kāi)學(xué)后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，探索了實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式;清華大學(xué)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)可以居家進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)郵寄方式為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)器具，通過(guò)視頻方式在線指導(dǎo)實(shí)驗(yàn);今年同濟(jì)大學(xué)依托虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心平臺(tái)和“實(shí)驗(yàn)空間”部署了52項(xiàng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，平臺(tái)用戶達(dá)1.7萬(wàn)人，虛仿軟件學(xué)習(xí)達(dá)到5.6萬(wàn)人次。

“經(jīng)過(guò)近3年大規(guī)模在線教學(xué)的實(shí)踐考驗(yàn)，多數(shù)高校在組織實(shí)驗(yàn)課、實(shí)踐課教學(xué)方面，都有了比較成熟的經(jīng)驗(yàn)。”宋毅說(shuō)。

宋毅介紹，教育部從2013年開(kāi)始推動(dòng)全國(guó)高校探索虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源建設(shè)。2017年以來(lái)已經(jīng)遴選出728門(mén)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)一流課程。2018年，上線了“實(shí)驗(yàn)空間”虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，為全國(guó)高校提供了虛擬仿真課程開(kāi)放共享服務(wù)，這個(gè)平臺(tái)上線的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程已經(jīng)達(dá)到3250多門(mén)，涵蓋了61個(gè)專業(yè)類。平臺(tái)上線以來(lái)，對(duì)支撐疫情期間高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)揮了重要作用。今年3月下旬，“實(shí)驗(yàn)空間”平臺(tái)應(yīng)吉林省教育廳要求，對(duì)吉林省高校2200多名師生開(kāi)展培訓(xùn)，吉林大學(xué)、延邊大學(xué)、長(zhǎng)春建筑學(xué)院、長(zhǎng)春師范大學(xué)等高校已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)始依托實(shí)驗(yàn)空間開(kāi)展線上實(shí)驗(yàn)教學(xué)，全省在線實(shí)驗(yàn)達(dá)到16萬(wàn)人次。

宋毅表示，教育部計(jì)劃于6月在“智慧高教”平臺(tái)二期增設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)板塊，希望各地各高校能夠廣泛關(guān)注，積極用好虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課資源，滿足線上教學(xué)的在線教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐的需要。(記者 歐媚)