3月2日，省政府新聞辦召開《云南省新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革“十四五”規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)新聞發(fā)布會(huì)，介紹了云南省產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革情況、《規(guī)劃》的主要任務(wù)。

成績(jī)單

全省高技能人才總量

達(dá)到130多萬(wàn)人

省總工會(huì)黨組書記、常務(wù)副主席孔貴華介紹，產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革啟動(dòng)后，取得了突出“政治引領(lǐng)”，抓住改革基礎(chǔ)關(guān)鍵、注重“制度先行”，構(gòu)建改革政策體系、聚焦“重點(diǎn)內(nèi)容”，推動(dòng)改革縱深發(fā)展和抓實(shí)“示范帶動(dòng)”，打造改革標(biāo)桿樣本等方面的成效。其中，將產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革寫入《云南省中小企業(yè)促進(jìn)條例》地方性法規(guī)，累計(jì)出臺(tái)的制度措施達(dá)109項(xiàng)，改革政策體系框架基本形成。

同時(shí)，推動(dòng)將技能人才納入興滇人才獎(jiǎng)評(píng)選范圍，對(duì)產(chǎn)業(yè)工人中的高層次人才加大引進(jìn)力度，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，2019年至2021年，籌集資金28億元強(qiáng)力推進(jìn)職業(yè)技能提升，開展職工技能提升培訓(xùn)100.9萬(wàn)人次。目前，全省高技能人才總量達(dá)到130多萬(wàn)人。穩(wěn)步打造以全國(guó)改革試點(diǎn)為標(biāo)桿，現(xiàn)已建成各級(jí)示范點(diǎn)551個(gè)。

向未來

提出選樹100名“云嶺工匠”等指標(biāo)

為進(jìn)一步抓好產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革，為產(chǎn)業(yè)強(qiáng)省建設(shè)提供有力人才支撐，我省制定《規(guī)劃》。

《規(guī)劃》分為三大部分，明確了產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)，立足我省實(shí)際，提出18項(xiàng)具體措施，制定5個(gè)任務(wù)專欄、34項(xiàng)主要量化指標(biāo)。提出產(chǎn)業(yè)工人黨員新增不低于2萬(wàn)名，在產(chǎn)業(yè)工人中推薦表彰全國(guó)勞模不少于50名，評(píng)選表彰省勞模不少于300名，選樹100名“云嶺工匠”等指標(biāo);明確以國(guó)家和省重大戰(zhàn)略、重大工程、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和重大活動(dòng)為主陣地，廣泛深入推進(jìn)“建功‘十四五’、奮進(jìn)新征程”主題勞動(dòng)和技能競(jìng)賽，每年省級(jí)勞動(dòng)競(jìng)賽不少于10項(xiàng)，組織不少于50個(gè)職業(yè)(工種)的職工職業(yè)技能大賽;強(qiáng)調(diào)要健全完善產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系、技能培訓(xùn)體系、強(qiáng)化企業(yè)技能人才培養(yǎng)主體地位，大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提升平臺(tái)建設(shè)，大力提升產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)。

同時(shí)，要健全、完善產(chǎn)業(yè)工人政治權(quán)益保障制度和民主權(quán)益保障制度、產(chǎn)業(yè)工人經(jīng)濟(jì)權(quán)益保障制度等機(jī)制，健全技能人才培養(yǎng)、考核、使用、待遇相統(tǒng)一的激勵(lì)機(jī)制，并推進(jìn)各相關(guān)領(lǐng)域改革;健全全方位公共就業(yè)服務(wù)體系，每年公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)職業(yè)介紹達(dá)100萬(wàn)人次以上，打造云南省“數(shù)字工會(huì)”服務(wù)職工平臺(tái)，有針對(duì)性開發(fā)服務(wù)項(xiàng)目。

高技能人才總量達(dá)到155萬(wàn)人以上

省人社廳二級(jí)巡視員韓世云介紹，通過大力開展“技能云南”行動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍素質(zhì)提升。

開展“十個(gè)一批”培訓(xùn)計(jì)劃，多層次培養(yǎng)技能人才，持續(xù)實(shí)施馬蘭花創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、云品工匠計(jì)劃等;實(shí)施“六個(gè)一萬(wàn)”培養(yǎng)工程，培養(yǎng)專項(xiàng)技能人才。到2025年，全省職業(yè)培訓(xùn)累計(jì)500萬(wàn)人次以上，技工院校新增招生25萬(wàn)人以上，全省技能人才總量達(dá)到500萬(wàn)人以上，其中，高技能人才總量達(dá)到155萬(wàn)人以上。

推動(dòng)“四個(gè)載體”建設(shè)，搭建技能人才培養(yǎng)平臺(tái)，建設(shè)5個(gè)左右州市級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地和一批縣級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地、15個(gè)國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、25個(gè)國(guó)家級(jí)技能大師工作室;完善“云南省職業(yè)技能培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)”，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”;建成10所左右優(yōu)質(zhì)技工院校和30個(gè)左右優(yōu)質(zhì)專業(yè)，新建升格4至6所技師學(xué)院，培訓(xùn)師資2000人次以上，認(rèn)定“教學(xué)名師”500名以上。

健全“四個(gè)機(jī)制”，加強(qiáng)技能人才評(píng)價(jià)激勵(lì);發(fā)揮“四個(gè)引領(lǐng)”，營(yíng)造鼓勵(lì)技能人才發(fā)展?jié)夂穹諊?shí)施“技能興滇”職業(yè)技能大賽，每年集中組織“職業(yè)技能競(jìng)賽季”活動(dòng)，每?jī)赡昱e辦一屆云南省職業(yè)技能大賽，加大獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)勵(lì)力度。

提高職教本科在校生規(guī)模占比

省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)曾繼賢介紹，產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的一個(gè)重要內(nèi)容是大力發(fā)展職業(yè)教育。

首先，完善培養(yǎng)體系，一體化設(shè)計(jì)中職、高職、本科職業(yè)教育培養(yǎng)體系，推進(jìn)不同層次職業(yè)教育縱向貫通、不同類型教育橫向融通。建設(shè)一批優(yōu)秀中職學(xué)校和優(yōu)質(zhì)專業(yè)，每個(gè)縣要集中力量辦好1所中職學(xué)校，保持高中階段普職比大體相當(dāng)。強(qiáng)化專科高職主體地位，以“雙高”計(jì)劃為抓手，建好現(xiàn)有3所國(guó)家級(jí)“雙高”學(xué)校，集中建設(shè)5所省級(jí)“雙高”院校和15個(gè)專業(yè)群，到2025年，高職在校生人數(shù)增加28.4萬(wàn)人以上。支持符合條件的高等職業(yè)學(xué)校舉辦本科層次職業(yè)教育，鼓勵(lì)應(yīng)用型本科學(xué)校開展職業(yè)本科教育，提高職教本科在校生規(guī)模占比。

同時(shí)，優(yōu)化資源配置，持續(xù)推進(jìn)17個(gè)職教園區(qū)(中心)建設(shè)，進(jìn)一步提高園區(qū)、院校、專業(yè)與區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)契合度，推進(jìn)以教促產(chǎn)、以產(chǎn)促城。深化融合發(fā)展，以城市為節(jié)點(diǎn)、行業(yè)為支點(diǎn)、企業(yè)為重點(diǎn)，加快建設(shè)1至2個(gè)產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市，培育100家高質(zhì)量產(chǎn)教融合型企業(yè)，建設(shè)40個(gè)示范性職教集團(tuán)(聯(lián)盟)，建設(shè)30個(gè)高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。鼓勵(lì)企業(yè)深度參與學(xué)徒制人才培養(yǎng)，力爭(zhēng)到“十四五”末，學(xué)徒制人才培養(yǎng)總數(shù)占在校生總數(shù)的10%以上。推動(dòng)曲靖市麒麟職業(yè)教育集團(tuán)全國(guó)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)，使之成為全國(guó)知名的產(chǎn)教融合、校企合作的產(chǎn)業(yè)工人實(shí)訓(xùn)基地。

此外，推進(jìn)改革創(chuàng)新，聚焦“三教”改革，打造高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與教材，完善“崗課賽證”融合育人機(jī)制，改革職業(yè)學(xué)校教師績(jī)效工資分配辦法，完善教學(xué)質(zhì)量保證體系。實(shí)施職教“國(guó)際交流”計(jì)劃，打造“留學(xué)云南”職教品牌，建設(shè)面向南亞東南亞的國(guó)際產(chǎn)業(yè)人才供給高地。(春城晚報(bào) 記者張?zhí)镱?